閱讀、寫作、數學和科學,三四歲的寶貝需要學習這些知識嗎?還是讓他干脆只管玩?這里告訴你,只要掌握好方法,孩子完全可以在快樂的生活中學到這些知識。
寶貝到了三四歲,已經可以接觸關于閱讀、寫字、數學和科學等方面的最基礎的知識了。這么小的孩子需要學習這些知識嗎?這個年齡不正是快樂地玩耍的年齡嗎?
可能你希望你的孩子能非??鞓?,不要因為要學那么多的東西使他的童年負擔太重。但如果學習這些知識都建立在孩子對這些知識有興趣的基礎上,三四歲的寶貝作為一個小小的學習者,他感覺學習是件很舒服的事情,你可能就不會反對他學習這些知識了。其實,學習知識不僅僅是你坐下來,一字一句地教他,如果你能讓孩子他通過每天的活動,在生活中自然地學會這些東西不是更好嗎?
這里就將告訴你一些方法,讓孩子在每天的生活中對這些知識產生濃厚的興趣。
選擇合適的幼兒園,應該是讓寶寶接受這些早期教育的簡單途徑。
你也許擔心孩子在幼兒園里就學這些知識,將來上學還學什么?不要害怕,也別忙著放棄幼兒園,因為那樣孩子可能也同時失去了一些體驗---結交新的朋友、認識新環(huán)境、學會和老師、小朋友和睦相處、品味各種各樣有趣的事情。
好的幼兒園會通過有趣的活動,讓孩子很自然地就對這些知識產生興趣,并且學會這些知識,就看你怎么選擇。選擇幼兒園的時候,你該注意這個幼兒園是否具備以下10個條件。
1.恰當的學生和老師的比率
每個老師負責7-10個學生,每個教室不超過20 個孩子,這樣能保證你的孩子得到足夠的關注,老師也能有機會個別了解每個孩子。
2.每天聚在一起的談話時間
大家聚在一起談話,對于孩子們鍛煉他們的社會交往能力是很重要的。比如,學會輪流說話、互相聆聽、保持坐姿。他們也通過聽故事、唱歌鍛煉自己的語言能力。事實上,唱歌對孩子非常重要,隨著孩子慢慢長大,能把歌詞變成他的寫作語言,這會激發(fā)他寫作的熱情。唱歌還能幫助孩子認識韻律,數拍子也可以鍛煉他的數學能力,體會數學的好處。
3.豐富的語言環(huán)境
孩子必須每天都讀書,教室里必須有很多可以看的書。墻上最好要有大量信息提供給孩子,包括天氣情況、孩子們的活動記錄等,孩子們的美術作品最好有老師標注的主題。這些都會給孩子們提供學習語言和寫字的環(huán)境。
4.藝術角
這里可能只有木制的畫架、粗粗笨笨的畫筆和水粉、陶藝泥等材料。可能孩子們玩起“藝術”來,這里會被搞得一團糟,但是這里是個充滿樂趣的地方,孩子們不需要用語言就可以表達自己的想法。加上,畫畫可以幫助孩子發(fā)展動手能力和對科學概念的基本理解能力,比如,看顏色混在一起會變成什么顏色,不同材質的東西會產生不同的創(chuàng)作作品,時間能讓顏色變深、陶藝泥變硬,這些都能讓孩子感受事物是怎樣變化的。
5.建筑角
用積木搭建建筑物對于發(fā)展孩子的空間感有至關重要的作用,同時也能幫助孩子發(fā)展發(fā)現問題、解決問題的能力。比如孩子可以發(fā)現“兩個小方塊積木和一個長方體積木是一樣大的”這樣的基本幾何學原理。男孩比女孩更喜歡建筑角,為了讓女孩子也對此感興趣,老師們會把一些女孩子的玩具屋、洋娃娃的家具也放在這個建筑角,因為過家家游戲更能吸引女孩。這樣男孩和女孩同樣在這個角落里發(fā)展了自己的能力。